同潼潼講故事時講開老鼠，講講下就變左去買倉鼠喇!
好攪笑，潼潼成日話「唔駛驚~ 唔咬人架~」但係其實佢都好驚。當我打開門隻倉鼠想走出黎果陣，潼潼嚇到即刻閂番埋度門，攪到夾到隻倉鼠個頭添!
不過其實我都好驚呢d鼠鼠架! 
2010年11月28日 星期日
2010年11月27日 星期六
又被冷落了
潼潼都幾鐘意星期六晚去厚德村聽人地唱歌，當然佢志不在此，只係有時會有d小朋友陪下佢玩。
呢晚潼潼又去聽歌，不過今晚一幫三個小朋友都唔肯同佢玩。見住三個小朋友都不停鬧住潼潼「喂呀! 你唔好跟住我!」﹑「我唔同你玩呀!」但係潼潼一d都無退縮，依然不停跟住三個小朋友，有時仲會加把嘴同人家理論。雖然潼潼媽非常不值果三位小朋友既行為同態度，但係又好欣賞潼潼既勇氣同毅力，因此都忍耐住唔出手而在旁觀察。見佢「以一敵眾」咁同人家對抗，有時都幾好笑。
好一段時間後，我地要走喇! 潼潼就主動同果三位小朋友講拜拜! 小朋友既回應係:「我唔你拜拜呀!」哈哈~ 真係要讚一讚潼潼，雖然人家一直都對佢好唔客氣，但潼潼依然無忘記「以禮待人」，真係連媽me我都做唔到。
回家路程上我不忘誇讚潼潼，無論人家點樣不禮貌，但都要做好自己。而潼潼呢，亦頓變牢騷王，話人地唔岩，唔同佢玩，又拉佢，仲識得話果D哥哥姐姐係BB，要坐BB車。哈哈~~ 我家小姐實在太可愛，竟然識得咁樣比喻幾位小朋友。
潼潼一時又話下次唔同佢地玩，一時又話俾多次機會佢地，就係咁一路數到番屋企。見到佢咁都幾攪笑，所以又錄低佢D牢騷對白。不過佢知道我錄緊其實都拘謹同收歛左。
家長日
對於潼潼既任何事情，潼潼媽都好期待，包括12月10日既學校十週年匯演以及今日既家長日。好想知道潼潼係學校表現係點，老師對佢既評語又係點。
結果係令人非常滿意。
- 老師話潼潼係認知方面表現好好，學到既生字都認得。
- 大小肌肉發展都理想，不過可以加強運筆練習，怕佢力度唔夠，將來要寫字既時候會出現困難。
- 老師話潼潼講野好老積，講野好似大人。老師話佢地呢個年齡一般比較自我中心，好少會好似潼潼咁，有時會代替左老師教訓d小朋友。不過老師話潼潼d說話都係禮貌既，小朋友亦接受。
- 潼潼表現合群，同小朋友相處融洽。
- 潼潼好積極參予每一個學習區既活動，每一個學習區都會嘗試。老師問既問題佢都會一一作答，叫佢做既佢都會做。不過就稍為缺乏主動性。
- 潼潼鐘意做大人，唔鐘意做BB，老師做既佢都要跟住做，做唔到會唔高興，不過未致於發脾氣。
- 老師總括潼潼都係一個乖巧既小朋友，未見過潼潼有脾氣，表現禮貌﹑順從，唔會挑戰老師。
睇番份「學習歷程檔案」，語文﹑早期數學﹑藝術﹑科學與科技﹑體能與健康﹑個人與群體六個範疇中，入面每個重點項目潼潼都得到最高既評分。
最後係檔案上既評語係 :
乖巧守規的潼潼，富有同理心，看見別的小朋友哭泣時都會主動上前安慰，社交能力發展不錯，能與同伴愉快相處。在課堂上潼潼會嘗試回答老師的提問及分享自己的生活經驗，且懂得利用不同的禮貌用語來表達需要，且待人有禮，值得同伴學習。
老實講，潼潼媽都算懶散，潼潼有咁既表現，都算執到咯。
2010年11月26日 星期五
2010年11月21日 星期日
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